Pressemitteilungen

„Das Startchancen-Programm bringt Unterstützung dorthin, wo sie besonders benötigt wird – zu Kindern und Jugendlichen, die von zu Hause nicht so eine gute Ausgangsposition zum Lernen mitbringen wie andere“, sagt Bildungsminister Sven Teuber. „Des-halb haben wir dieses bundesweite Programm mit entwickelt und besonders schnell zum Laufen gebracht.“ Für diese Pionierarbeit beim größten Bildungsprogramm in der Geschichte der Bundesrepublik…

Sven Teuber, Minister für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz, und Dr. Katja Scharpwinkel, Vorstandsmitglied der BASF SE und Standortleiterin Ludwigshafen, setzten heute ein starkes Zeichen für die MINT-Bildung in Rheinland-Pfalz. In der Brüder-Grimm-Grundschule in Ludwigshafen unterzeichneten sie eine neue Vereinbarung über eine enge Zusammenarbeit bei der Förderung der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und…

„Rheinland-Pfalz hat bundesweite eine Vorreiterrolle bei der pädagogisch begleiteten Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Schulunterricht inne – und baut diese Position weiter aus. Dafür haben wir die Landeslizenz für die KI-Plattform fobizz jetzt über das Ende des laufenden Schuljahres hinaus verlängert“, berichtet Bildungsminister Sven Teuber.

„Unter dem Motto ,Kleine Füße, große Pläne‘ gehen wir heute weitere Schritte für mehr Verlässlichkeit für Kinder, Eltern und Fachkräfte: Mit mehr als 5,1 Millionen Euro unterstützen wir, dass rund 620 neue Kita-Plätze in Rheinland-Pfalz entstehen. Gemeinsam mit den Kommunen schaffen wir damit gute Perspektiven für unsere Kitas: mehr Plätze, mehr Fachkräfte, hohe Qualität in der frühkindlichen Bildung“, so Bildungsminister Sven Teuber.…

„Künstliche Intelligenz ist längst im Alltag angekommen, deshalb handeln wir, um sie in der Schule reflektiert zu nutzen“, sagt der rheinland-pfälzische Bildungsminister Sven Teuber. „Wir wollen, dass unsere Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler nicht von KI-Entwicklungen getrieben werden, sondern selbst zu Gestalterinnen und Gestaltern der digitalen Zukunft werden können. Deshalb kommt die Gründung des Zukunftslabors.KI genau zum…

„Mathematik wird immer wichtiger, aber nicht einfacher. Im Alltag und im Beruf sind mathematische Kenntnisse unabdingbar. Zugleich zeigen Studien, dass sich viele Schülerinnen und Schüler mit Mathematik schwertun. Dieser Aufgabe stellen wir uns. Mit MaTeGnu haben wir in Rheinland-Pfalz ein wichtiges Instrument dafür entwickelt“, sagt Bildungsminister Sven Teuber.

„Bessere Bildungschancen und deutlich weniger Gewaltdelikte – das bewirkt Schulsozialarbeit nachweislich, wie die Universität Passau gerade erst gezeigt hat. Deshalb bauen wir die Schulsozialarbeit aus: 12 Millionen Euro geben wir als Land in diesem Jahr, damit die Kommunen vor Ort Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter an jede Schule bringen können. 2021 waren es noch 8,8 Millionen – das zeigt, dass die Schulsozialarbeit uns…

In der Region Trier wird die MINT-Strategie des Landes konsequent weiter ausgebaut. Das rheinland-pfälzische Ministerium für Bildung fördert neben regionalen Stiftungen den neuen außerschulischen Lernort MINT-Space an der Hochschule Trier. Im benachbarten Landkreis Trier-Saarburg unterstützt das auf regenerative Energien spezialisierte Unternehmen Schoenergie zudem vier regionale Schulen mit den Materialsets City 4 Future im MINT HUB…

Ob Ada Lovelace, Lise Meitner oder Jane Goodall– schon immer haben Frauen in Ma-thematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik Großes geleistet. Solche Vor-bilder sind wichtig, damit sich noch mehr Mädchen und junge Frauen für MINT begeis-tern. Die jetzt gestartete Wanderausstellung „Frauen in MINT – Women in STEM“ zeigt genau solche Rollenmodelle.

„Wir leben in einer zunehmend digital geprägten Welt. Hierfür brauchen wir Strategien, die dafür kompetent machen. Unsere Digitalstrategie lebt vom Austausch vieler guter Ideen viele kluger Köpfe“, sagt der rheinland-pfälzische Bildungsminister Sven Teuber. „So haben wir sie im vergangenen Jahr erarbeitet und im November veröffentlicht, und so machen wir jetzt weiter – gemäß unserer Maxime: aus der Praxis, mit der Praxis, für die…