Liebe Eltern, 

liebe Schulleitungen,

liebe Lehrerinnen und Lehrer, 

liebe Schülerinnen und Schüler,

in den letzten Wochen haben viele Grundschulen in Rheinland-Pfalz schwere Pakete aus Mainz entgegengenommen. Was sich darin verbarg, war kein gewöhnlicher Lieferinhalt – es waren Schätze voller Wissen, Neugier und Entdeckergeist.

Ende Oktober machte sich das neue Entdeckerheft „Heimische Tiere und Pflanzen in der Umgebung“ auf den Weg zu allen zweiten Klassen. In seinen farbenfrohen Seiten lädt es Kinder zu einer spannenden Reise durch Wiesen, Wälder und Gärten ein – 87 heimische Tier- und Pflanzenarten warten darauf, entdeckt zu werden. Bastelideen, kleine Experimente und der Kinder-ArtenFinder machen aus jedem Spaziergang ein Abenteuer in Sachen Vielfalt und Umweltbewusstsein.

Kaum ausgepackt, klopfte auch schon das Kindermagazin „echt jetzt?“ an die Schultüren. Mit Themen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik verbindet es Lesespaß mit klugem Forschergeist. Drei Ausgaben – „Wetter“, „Zuhause“ und „Lebendig“ – wecken die Freude am Staunen. Lehrkräfte können dazu auf digitale Begleitmaterialien, Online-Fortbildungen und kreative Unterrichtsideen zurückgreifen, um die Hefte leicht in ihren Alltag zu integrieren.

Und zuletzt flatterte für alle dritten Klassen die Kinderkulturzeitung „Schatzkiste“ ins Haus. Sie steht in diesem Jahr ganz im Zeichen des Lesens: Kinder stellen ihre Lieblingsbücher vor, und Léni Falkenstein, die Gewinnerin des bundesweiten Vorlesewettbewerbs 2024, verrät, worin ihre ganz persönliche Superkraft besteht. Passende Arbeitsblätter sorgen dafür, dass die Begeisterung für Geschichten auch im Unterricht weiterlebt.

All diese Projekte wären ohne starke Partner und viele engagierte Hände nicht möglich – von der Stiftung Kinder forschen über die Stiftung Lesen und die Stiftung Natur und Umwelt Rheinland-Pfalz bis hin zum rheinland-pfälzischen Umweltministerium und der VRM. Gemeinsam machen wir Lernen zu einem Erlebnis und wecken in unseren Kindern den Forscherfunken, der sie durchs ganze Leben begleiten kann. Kooperation ist eine tragende Säule unserer Bildungslandschaft. Wenn Schulen, Träger, Stiftungen, Ministerien und Vereine ihre Kräfte bündeln, entsteht ein Netzwerk, das Kinder wirksam fördert, Lehrkräfte unterstützt und Bildung zukunftsfähig macht. Diese Zusammenarbeit über institutionelle Grenzen hinweg zeigt, dass Bildung am besten gelingt, wenn viele gemeinsam Verantwortung übernehmen – für Lernfreude, Chancengleichheit und eine nachhaltige Zukunft.

Ich wünsche Ihnen viel Freude beim Lesen des Newsletters.

Mit den besten Grüßen

Ihr Sven Teuber

Wenn lesen das Leben bunter macht

Schatzkiste 2025/2026

Wenn ein Kind ein Buch aufschlägt, öffnet sich mehr als nur Papier zwischen zwei Buchdeckeln – es öffnet sich eine Welt. Jede Seite ist wie ein Fenster, durch das Fantasie, Wissen und Empathie hereinströmen. Lesen ist eine Reise, die Herz und Verstand wachsen lässt. Bücher führen uns an Orte, die wir nie betreten haben, und lassen uns Menschen verstehen, denen wir nie begegnet sind. Sie lehren Geduld, Konzentration und die leise Kunst des Zuhörens. Wer liest, lernt, auch zwischen den Zeilen zu denken – und das ist der erste Schritt, sich selbst und die Welt tiefer zu begreifen. 

Lesen ist mehr als eine Basiskompetenz. Bücher und Geschichten machen das Leben bunter. Das zeigt auch die diesjährige Ausgabe der “Schatzkiste”. Im aktuellen Heft stellen Kinder ihre Lieblingsbücher vor und Léni Falkenstein, die Siegerin des bundesweiten Vorlesewettbewerbs 2024, erzählt von ihrer Superkraft. Außerdem geht es darum, was das Lesen auf Papier vom digitalen Lesen unterscheidet. Natürlich warten auch wieder Bastelideen, ein Rätsel und ein Gewinnspiel mit tollen Buchpreisen auf die junge Leserschaft. 

Die aktuelle Ausgabe der “Schatzkiste” sowie passende Arbeitsblätter finden Sie auf der Homepage des Bildungsministeriums zum Download.  

Viel Spaß beim Lesen, Vorlesen, Basteln und Rätseln.

Schatzkiste öffne dich 

Weitere Ausgaben zum Lesen und Basteln

Schatzkiste 2024/2025 - Am Wasser

Arbeitsblätter zur Schatzkiste 2024/2025

Schatzkiste 2023/2024 - Entdecke den Wald

Arbeitsblätter zur Schatzkiste 2023/2024 

Schatzkiste 2022/2023 - Rheinland-Pfalz und die Demokratie entdecken

Arbeitsblätter zur Schatzkiste 2022/2023 

Technik im Dienst der Menschen und der Pädagogik

Digitalstrategie des Bildungsministeriums verbindet Menschen und Ideen

Monatelange konzeptionelle Arbeit, viele Gespräche, noch mehr Ideen und ganz konkrete Maßnahmen, damit gute Bildung angesichts einer Kultur der Digitalität gelingt: Mit der Digitalstrategie /bildung/digital formuliert das rheinland-pfälzische Ministerium für Bildung eine Vision und setzt klare Leitplanken für den Weg in die Zukunft, getreu dem Titel: „Zukunft gelingt, wo Bildung verbindet“ – und Lernende stark macht.

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Minister Teuber begrüßt in Trier die ersten Lehrkräfte zum Weiterbildungslehrgang für Informatik

„Für unsere Schülerinnen und Schüler brauchen wir Lehrkräfte mit bester fachlicher Expertise, die Strategien und Orientierung in der digitalen Welt vermitteln können. Wenn wir Informatik zum Pflichtfach erheben, heißt das natürlich: Wir brauchen ganz viele optimal vorbereitete Informatiklehrerinnen und -lehrer. In Rheinland-Pfalz sorgen wir dafür, dass wir diese bekommen – im ganzen Land und jetzt auch in Trier.“ Mit diesen Worten begrüßte Bildungsminister Sven Teuber die ersten Lehrkräfte, die sich für die Weiterbildung Informatik an der Universität Trier eingeschrieben haben.

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Individuell lehren und prüfen – wie geht das? 

Deutschlandfunk-Interview mit Prof. Silvia-Iris Beutel

Wie kann Schule zum Ort werden, an dem Lernende über sich hinauswachsen? Im Deutschlandfunk spricht Silvia-Iris Beutel über Wege zu einer Lern- und Prüfungskultur, die Potenziale entfaltet und Verantwortung stärkt. Konzepte, die in Rheinland-Pfalz in einzelnen Schulen der Zukunft bereits erfolgreich erprobt werden. 

Professorin Silvia-Iris Beutel lehrt und forscht seit 2006 an der TU Dortmund im Bereich der Schulpädagogik und der Allgemeinen Didaktik mit dem Schwerpunkt Lehr-Lernprozesse und empirische Unterrichtsforschung. Sie ist Co-Autorin der “Empfehlung für eine veränderte Lern- und Prüfungskultur”, die im Juni 2025 von der Bertelsmann Stiftung veröffentlicht wurde.

ZUM INTERVIEW

Wettbewerb: Jüdische Diversität und Selbstbestimmung

Die Leo Trepp Stiftung lädt Schülerinnen und Schüler ein, sich mit jüdischer Identität und Pluralität und mit Fragen von Selbstbestimmung und Fremdbestimmung auseinanderzusetzen. Möglich sind die unterschiedlichsten Schwerpunkte. Jede Form der Präsentation ist willkommen: Ob Essay oder Podcast. Ob Wandzeitung, bebilderte Infozeitung oder Plakatausstellung. Ob Gedichtband, Theaterstück oder Kurzfilm. Alles ist erlaubt. 

Der Wettbewerb richtet sich an alle 9. bis 12. Klassen des Schuljahres 2025/2026.

Einsendeschluss ist der 1. März 2026.

Ideen, Teilnahmebedingungen und Hilfen finden Sie unter leotrepp.org. 

Schule ohne Stundenplan: Hier entscheiden Schülerinnen und Schüler, was sie lernen

Am Gymnasium Mainz-Mombach dürfen Schüler und Schülerinnen selbst entscheiden, welche Aufgaben sie wann bearbeiten wollen. Statt Klassenzimmern gibt es Lernlofts. “Logo” hat sich diese “Schule der Zukunft” genauer angeschaut.
HIER GEHT ES ZUM LOGO BEITRAG.

Und auch “Galileo” hat das Gymnasium in Mombach besucht. Ab Minute 22:43 führt Lehrer Felix Süßer durch andere Raumkonzepte, neue Strukturen und individuelle Lernleistungen.
HIER GEHT ES ZUM GALILEO BEITRAG.

ChemisTree-Competition 2025: Baut den spektakulärsten MINT-Baum!

Mitmachen und gewinnen

Der Ausbildungsblog ChemieAzubis ruft zur ChemisTree-Competition auf: Gesucht werden die originellsten MINT-Weihnachtsbäume Deutschlands. Ob leuchtende LEDs in Tannenform, Reagenzglas-Deko mit waberndem Trockeneis, chemische Formeln als Baumschmuck, programmierte Roboter oder selbst gezüchtete Salzkristalle – der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Alle Einsendungen rund um MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) sind erlaubt.

Mitmachen lohnt sich. Es winken attraktive Preise im Gesamtwert von 3.000 Euro.

• Wer kann mitmachen?
  Einzelne Schüler, Klassen, Stufen oder Teams
• Kategorien: Schüler der Klassen 8-10 und Schüler der Klassen 11-13
• Einsendeschluss ist der 13. Dezember 2025

Inspirationen, Infos und die die Anmeldung findet ihr unter chemie-azubis.de/chemistree

“Teubers Große Pause” - Der Podcast

Wenn die Schulglocke läutet, dann beginnt „Teubers Große Pause“. Unter diesem Titel hat Bildungsminister Sven Teuber seinen eigenen Podcast gestartet: „Mir ist es wichtig, mit der Bildungsfamilie stets im Dialog zu sein. Denn für die Bildung von morgen brauchen wir Veränderung in Kita und Schule. Und das schaffen wir nur gemeinsam."

Im neuen Podcast setzt Teuber den Dialog digital fort, um gemeinsam mit Gästen Bildungsthemen abseits des Alltags zu reflektieren und neu zu denken. „Ich werde mit verschiedenen Gästen aus Schul- und Kita-Praxis, Wissenschaft, Verbänden und Gesellschaft vertiefend sprechen, zuhören, mit und von ihnen lernen“, so der Minister zu dem neuen Format. 

Zum Start begrüßt er „Netzlehrer“ Bob Blume. Es geht um die Frage: Wie sieht das Lernen und Lehren von morgen aus?

JETZT FOLGE HÖREN.

Rund 600.000 Schülerinnen und Schüler mehr bis 2032

Nach den Prognosen der Bildungsministerkonferenz steigt die Zahl der Schülerinnen und Schüler zunächst weiter an – von rund 11,2 Millionen im Jahr 2024 auf knapp 11,8 Millionen im Jahr 2032. Das sind fast 600.000 zusätzliche Kinder und Jugendliche – ein Plus, das in etwa der Zahl aller Schülerinnen und Schüler eines mittelgroßen Bundeslandes wie Rheinland-Pfalz entspricht. 

MEHR

Aktuelle Stellenangebote:

Im Ministerium

Im Ministerium für Bildung ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle eines Hausmeisters / einer Hausmeisterin (m/w/d) im Referat 9101-ZB der Abteilung 1 „Zentrale Aufgaben“ in Vollzeitbeschäftigung zu besetzen.
Bewerbungsschluss: 26.11.2025
ZUR AUSSCHREIBUNG

Im Ministerium für Bildung in Mainz ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt in der Abteilung 1 „Zentrale Aufgaben“ die Stelle einer Mitarbeiterin/eines Mitarbeiters (m/w/d) in der Geschäftsstelle der Hauptpersonalräte in Teilzeitbeschäftigung im Umfang von 50% zu besetzen. 
Bewerbungsschluss: 26.11.2025
ZUR AUSSCHREIBUNG

An Schulen (Funktionsstellen)​​
ZU DEN AUSSCHREIBUNGEN

An Studienseminaren
Zurzeit sind keine Stellen zu besetzen. 

Weitere Stellenangebote finden auch unter bm.rlp.de oder karriere.rlp.de. 

Sven Neißer erhält Deutschen Waldpädagogikpreis!

Sven Neißer, Grundschullehrer an der Goetheschule Otterbach, hat mit seinem waldpädagogischen Projekt "Die Zukunftsgärtnerei: Draußenlernen als Schlüssel zu den 17 Zielen" den Deutschen Waldpädagogikpreis gewonnen. Neißers ganzheitliches Lernmodell in der Natur verbindet Kopf, Herz und Hand und überzeugte sowohl die Jury wie auch Bildungsminister Sven Teuber: “Draußen lernen - ein wahrlich ausgezeichnetes Konzept. Tolle Arbeit und hohe Auszeichnung. Das werde ich mir vor Ort 2026 anschauen.”

Seit 2010 würdigt die Schutzgemeinschaft Deutscher Wald (SDW) mit diesem Preis innovative Bildungsprojekte, die sich für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Wald einsetzen. Der Preis ist die einzige bundesweite Auszeichnung in diesem Bereich und wird alle zwei Jahre verliehen.
 

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